<正>在《现代汉语词典》中，朗读被解释为“清晰、响亮地把文章念出来”。从课堂教学的角度看，朗读是学生把语言文字转化成有声语言的创造性活动，是阅读的起点和基本功。朗读是语文学科最重要的教学内容，也是最基本的教学方式，它是帮助学生积累语言、提升语感、促进理解、陶冶情操的有效途径，是学生语文学习的重要组成部分。朗读能力是学生语文素养的重要体现。统编版语文教材非常重视学生“读”的活动，
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