文本本位与文本细读——从英美文学课堂案例说起

作者：朱凡希

来源：重庆科技学院学报(社会科学版), 2012, (22): 135-137.

DOI：10.19406/j.cnki.cqkjxyxbskb.2012.22.050

• 文本
• 文本细读
• 语境
• 张力
• 悖论

实用主义哲学和经验主义为文本细读提供了理论基础。为期两个学年的教学实验证实了文本细读教学法的可行性,建议将细读纳入英语专业学生的基础训练。

• 单位
  佛山科学技术学院