发展学生核心素养的初中生物实验教学策略

作者：张静

来源：试题与研究, 2020, (03): 128.

• 核心素养
• 初中生物
• 实验
• 策略

新课标改革为每一学科都定义了符合自身特点的"核心素养",同时也为学科教学指明了方向。初中生物核心素养包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任。在核心素养视阈下,如何通过优化生物实验教学,提高教学有效性,成为一线教育工作者重点研究的课题,也是本文重点分析的内容。