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摘要
随着高职教育的不断扩招，高职院校学生质量参差不齐，学生知识水平、自律能力、综合素养普遍不高。良好的学习习惯，积极主动的生活态度，脚踏实地的实践精神将使学生终身受益，因此学生自律性的培养尤为重要。本文围绕立德树人根本任务，对高职院校学生自律现状进行分析，剖析学生缺乏自律的普遍性原因，提出高职院校学生自律性的培养途径；根据高等职业院校学生特点，结合教育学、心理学专业知识，探究出在高职院校实施自律实践教育的注意事项，提出一些适合高职院校自律教育的方式方法。
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单位宜宾职业技术学院
