在初中体育课程教学之中,由于初中生的心理发育不成熟,具有好奇心强、争强好胜等性格特征,因此制定具有针对性的教学措施对学生进行兴趣的培养,提升学生主动参与体育课堂的积极性,能够有效的提升学生的体育综合素质,这对于学生的全面发展有着重要的作用。本文主要对初中体育教学之中提高学生主动参与的策略进行了简单的分析和阐述。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
