Python语言基础是计算机类相关专业的核心课程,同时也是普及性极强的通识课程,有应用广、实践性强的特点。文章从课前、课中及课后三个阶段分析了基于任务驱动的翻转课堂模式在Python语言基础课程中的应用,实践证明该模式可以有效调动学生学习积极性,提高学生动手能力,全面提高课堂效率、效果。