应用数字印刷建构“馆校结合”实践教学模式

作者：张宇彤

来源：丝网印刷, 2020, (03): 40-45.

• 数字印刷
• 馆校结合
• 实践教学模式

数字印刷是实现博物馆、图书馆及美术馆的保存、教育、公共服务功能的有效手段,在"馆校结合"的实践教学模式中,可助力文化创意产业提升和文化、科技的融合。

• 单位
  北京联合大学