摘要

学生在校期间的心理健康教育工作是每所院校都非常重视的。以职业学段的学生心理发展特征为例,分析技工院校如何构建有效的心理健康教育体系。详细提出技工院校心理健康教育体系构建的主要模块:三级预防网络、日常心理健康教育等,均在提升技工院校心理健康教育工作成果上给予一定的促进作用。