《密码学》是网络空间安全、信息安全等多个专业的核心课，该课程理论性强，对学生的数学能力要求较高，有一定难度。目前，在《密码学》的教学过程中还存在一些亟待解决的共性问题。尝试利用OBE理念对《密码学》教学进行改革，以解决《密码学》教学中存在的问题。基本思路如下：根据社会行业需求来制定课程教学目标；根据教学目标确定课程内容，并根据教学目标和课程内容进行教学设计；探索合适的实践教学模式，切实提高学生分析和解决实际问题的能力，增强学生的就业竞争力。
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