复习课教学是英语教学的重要组成部分，活动设计是达成复习课教学目标的重要依托。在教学中，教师可基于英语学习活动观设计复习课活动，即在文本再构中实现综合性，在主题语境中实现关联性，在任务项目中实现实践性，以提升活动设计品质，为复习课教学赋能，进而全面提升学生核心素养。
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