初中地理教学中渗透德育的有效策略

作者：刘雪侠

来源：当代家庭教育, 2021, (10): 167-168.

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• 地理教学
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随着我国现代化进程的不断推进,对人才素质提出了比较高的要求,对德育的重视程度逐步提升,将其当做与学生其他方面能力相当的一种素质。因而,我国要不断推进素质教育的发展脚步。由于学校承担着提升初中生德育教育的重要任务,利用地理教学为学生提供德育成为了完成任务的有效方法。因此,文章通过从初中地理教育中渗透德育的价值出发,分析初中地理教学中常见的问题,提出初中地理教学中渗透德育的有效策略。