<正>文言文的多义词教学在人教版高中语文选修课《语言文字运用》中有专节介绍。本文就以文言文句子帮助学生理解"绝"的本义、基本义、引申义,寻找本义、基本义、引申义之间的联系,进而培养学生的思辨能力,提升学生的思维品质,训练学生从应用中观察语言文字现象和总结规律的综合分析
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
