摘要

随着我国城市化进程不断推进,农村逐渐被边缘化,因而城乡接合部的学校教育受到了社会广泛关注。基于城乡接合部家庭教育的多元化,给城乡接合部学校教育工作带来了不小的考验。文章对城乡接合部家校共育面临的问题进行了分析,并提出几点优化措施。