<正>教育家叶圣陶认为阅读是"吸收"的事情,写作是"发表"的事情,这段论述简单明了地阐述了写作与阅读的要义,阅读是学生输入信息的过程,写作是学生输出信息的过程,两者具有互逆性。课外阅读与课堂阅读是"姊妹",要切实提高学生的语文素养,需要我们在课外阅读中引导学生树立读写结合的思想,在丰富的读写活动中,促进学生阅读与写作能力生长。一、课外阅读中坚持读写结合的价值小学阶段是学生阅读与写作能力发展的黄金阶段,学生嗷嗷待哺,课外阅读中坚持读写结
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