摘要

在大数据时代,信息技术成为培养学生信息能力的重要途径。尤其是在现代信息技术与新课程改革的有效融合中,作为新型教学资源,微课以其便捷和高效的特点,促进了高中信息技术教学的创新,本文从四个方面对微课课堂实践活动的特点进行分析,总结微课在信息技术教学中的重要作用,阐述在高中教学中重视运用微课开展课堂教学的必要性。

  • 单位
    江苏省天一中学