随着核心素养理念在教学领域中的广泛运用,各个学科的教学方式都因此发生了巨大的变革。历史学科的教学方式也因此产生了巨大的变化。为了帮助学生提升自身的综合能力,本篇文章结合当代历史学科的教学方式以及核心素养的核心概念,列举了相应的历史教学更改对策,旨在帮助初中生建立正确的世界观、价值观和人生观,让学生在学习历史的过程中能够吸取有助于自身发展的宝贵经验。教师也应该勇于创新,更改自己原有的教学手段,让学生对历史学科的相关知识有更深层次的理解,帮助学生学会利用史料来进行历史事件的证实。
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