加强地方本科高校转型研究,对提升高校师资队伍建设水平具有极其重要的意义。文章围绕转型对教师素质的新要求,分析转型背景下师资队伍建设存在的困境,提出创新师资队伍建设的路径与对策。注重教师转型理念引领、完善教师激励制度、搭建实践发展平台,将有利于建设高质量的应用型师资队伍。