<正>2015年初,李克强总理提出"大众创业、万众创新",一时间,"创客运动"在国内迅速兴起。与此同时,教育领域中关于创客教育的讨论和实践,也如雨后春笋。在此背景下,如何理解创客教育,创客教育如何"落地"学校,成为了教育行业从业者需要研究的课题。一、创客教育的兴起及其影响"创客"也称"造物者",英文称
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