目的研究护理学基础实训课实施综合案例小组合作考核的方法和教学效果。方法结合临床案例,以小组为单位,开展护理学基础综合技能实训教学与考核。结果学生在护理学基础实训课中实训练习积极性、临床护理思维能力、团队协作能力等综合能力显著提高,实训考核成绩显著提升。结论此方法可以提高学生的实训成绩,促进护理学基础教学发展,值得在护理学基础实训教学中推广使用。
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