<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)总则中指出:"幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利、尊重幼儿身心发展的规律和学习的特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。"《纲要》健康领域的"指导要点"强调:"健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律。"《36岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中也提道:"要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个体差异,支持
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