随着互联网时代的快速发展，信息技术在各行各业都发挥了巨大的作用，特别是数字化系统以及AI技术的应用，很多行业传统的工作思路与工作方法和产品呈现都发生了翻天覆地的变化。数字化的发展也给义务教育带来了很大的冲击，借助于信息技术的发展，微课逐步走入了义务教育阶段的学科课堂，给课堂教学活动带来了新的活力，也导入了创新性的教学思路和方法。本文以小学科学教学为案例，详细分析了小学科学教学中应用微课的重要意义，探讨微课在科学教学中的有效应用策略，以期对相关教育工作者有一定的启发意义。
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