多元教学策略构建高效英语阅读课堂

作者：张芳瑞

来源：校园英语, 2019, (24): 215.

• 高中英语
• 阅读
• 微课技术
• 问题
• 合作

阅读是英语课堂教学中的重要内容,对提高学生的英语综合素养中具有积极意义。在当前高中英语课程的教学中,教师能够通过微课技术的应用、探究问题的设计,以及合作活动的开展,实现阅读教学模式的优化,从而逐步提高学生的阅读能力。