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摘要
在高校教育教学中,素质教育一直是比较核心的内容.在新时期的社会发展趋势下,高校数学教学也更加注重对素质教育的渗透,这使得数学文化的作用和价值更加突显.数学不仅是一种知识表达形式,更是一种文化传承载体,很多思想、理念、精神都能通过数学文化展现在人们眼前,尤其会对大学生产生极为重要的影响.增强高校数学中的数学文化教育质量,能够提升大学生的数学成绩和数学核心素养,更会对学生高尚思想品格与核心价值观的建立,以及未来发展产生积极影响.
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单位吉林省教育学院
