在小学数学课堂培养学生提问的策略

作者：曹明红

来源：读写算, 2018, (34): 167.

• 问题
• 小学数学
• 课堂教学

在数学学习时,学生难免会遇到很多问题,好的问题可以促进数学课堂变得更加高效。文章结合笔者实际教学经验,论述了在小学数学课堂中,如何引导学生提出问题,优化课堂教学效果的策略。