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摘要
"微课"又称为"微型视频网络课程"。"微课"主要是指,教师在课堂教学过程中,针对某个知识或教学环境,包括本学科教学的重点、难点、考点、疑点和教学活动、教学任务、学习主题等,针对性设计出一种情景化、多元化的课程教学资源,是一种新型的教学模式。由于传统的大学英语课堂的教学方式比较陈旧、枯燥,不易激发起学生参与教学活动中的兴趣和积极性,而且教学方式也脱离学生生活,导致学生难以体会到大学英语课程学习的趣味性与作用,最终导致整体教学效果不够理想。那么,为了提高大学英语教学质量,教师应当大胆创新课堂教学方法,并且努力提高教学过程中的生活化程度。本文就微课堂在大学英语教学中的应用方式进行了详细的探究。
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