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摘要
<正>高校传统的《信号与系统》实验教学的目的是对理论知识进行验证。随着就业形势日趋严峻，用人单位对学生综合实践能力的要求也越来越高。因此，《信号与系统》实验课程教学改革势在必行。教学改革主要集中在教学内容和教学模式两个方面。本文结合成都大学电气工程及其自动化专业学生实际，针对目前《信号与系统》实验教学的现状和不足，分别对实验课程教学内容和教学模式改革进行了探讨，希望以此提高学生学习的主动性和积极性和学生的综合实践能力进而提升其在职场中的竞争力。
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单位成都大学
