摘要

建筑施工技术是土建类专业学生必修的一门核心专业课程,由于本课程内容丰富,涉及面广,与实践结合密切,而学生又缺乏对实务的认识和想象。将虚拟仿真技术引入到施工技术课程教学中,有效地解决了以往施工技术学习中的弊端,对培养学生施工创新能力,弥补传统教学方法的不足有重要意义。