摘要

体育锻炼能够增强学生体质,锤炼意志,健全人格,有着较高的德育价值。研究新课标背景下小学体育“以体促德”的实施策略,正确认识和把握德育与体育的内在联系,可以提高体育教学的科学性和实效性,达到以体促心、以体促德、以体育人、立德树人的目的,助力小学生品德素养的提高以及全面、协调发展。