小学音乐课堂合唱教学的问题与对策

作者：王立

来源：求知导刊, 2020, (45): 85-86.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.45.042

• 小学音乐
• 合唱教学
• 课堂实效
• 音乐素养

对小学生进行合唱教学,将有利于培养学生的音乐感知力与音乐表现能力,发展学生音乐方面的综合素养。同时,教师要通过一系列合唱活动形式,让学生在合唱中体验多声部音乐的丰富表现力,感知和声的优美,学会合作,逐渐掌握合唱技巧,逐步提高学生的群体意识及协调合作能力。