摘要

<正>校园是学生成长的摇篮,也是放飞梦想的地方。维护校园安全,营造和谐环境是每个学校的重任。可是,一直以来校园安全警钟从未绝响,让很多学校如履薄冰。学校和教师在日常的教育教学中顾虑重重,经常采用取消一些有风险的教育教学活动的手段,来规避学生伤害事故的发生。为什么这种现象屡屡发生?学校应给予教师怎样的支持,以提高校园安全风险管理体系的整体水平?《教育家》记者近期采访了中国教育科学研究院教育法治与标准研究所副所长马雷军,请他就校园安全相关问题予以解答。