<正>随着时代的发展和教育理念的深入,对于幼儿教育的重视越来越高,尤其是早期0-3岁的婴幼儿,对其思维和智力的培养尤为关键。因此,本文基于这一下现状,通过以舞蹈律动的角度入手,有效激发婴幼儿的潜力,提升其想象力和基本的音乐素养,进而为0-3岁婴幼儿培养提供一定的参考。舞蹈教学作为学前教学的重要组成部分,不仅可以有效改善传统教育方法的束缚,还可以有效提升婴幼儿的音乐素养,对于学生创造力和感知能力的提升是尤为关键的,
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