摘要

<正>疫情背景下的网络心理健康教育是促进学生心理健康发展的重要手段。经过实践发展,提升网络心理健康教育的实施效果,需要从强化专业队伍、优化课程内容、精准服务水平以及建全评价系统等四个方面来实施。2020年初,全国暴发了新冠肺炎疫情,全国中小学生的学习和生活受到了疫情的影响,一些学生出现了焦虑、恐慌的情绪。对于这种情况,相关部门纷纷组织了网络心理健康教育工作,但是由于受到专业队伍、