<正>微视频应用于初中信息技术教学有一定的优势,促使学生可以更加主动的参与到对微视频的学习与探讨中,有利于提高学生学习效率。因此,相关教师需要重视微视频应用于初中信息教学的优越性,并采取有效的策略将微视频与教学有效的结合。微视频作为一种现代化的教学手段,不仅能够及时地针对学生所学习的教学内容和教学资料进行有效的整合,并且生动形象的教学内容,更加便于学生了解信息技术教学内
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