摘要

随着小学生素质教育理念和新课改教学政策的不断落实推进,小学数学作为教学教育课程体系中的重要课程,自然也要承担起培养小学生人际交流能力,促进小学生综合素养全面发展的重要责任。本文将阐述,在小学数学教学中培养小学生交流能力的教学意义,并提出切实可行的教学策略。