基于多媒体创设“音画同构”儿童美术活动的思考

作者：刘琦

来源：作家天地, 2020, (15): 177-178.

• 多媒体
• 幼儿美术
• 音画同构

多媒体的优势在于资源的整合,在幼儿美术活动当中可以依托多媒体的优势来实现音画同构,本文也重点依托多媒体的优势从音画同构的素材选择以及美术活动的展开方式等方面来讨论了音画同构的幼儿美术活动,仅供参考。