打造活力课堂,让中职生爱上语文

作者：林泉; 冯利娟

来源：现代职业教育, 2018, (13): 138.

• 中职生
• 语文
• 兴趣
• 活力课堂

从中职生的学习特点出发,结合语文教学实践探索高效课堂的具体做法,激发学生的学习兴趣,放手把课堂交给学生,让学生既能学到知识,又能感到学习的轻松与快乐。