基于混合学习的翻转课堂教学设计在高职健美操课堂教学中的应用

作者：**尔

来源：运动, 2018, (16): 121-123.

• 混合学习
• 翻转课堂
• 高职健美操

本研究通过分析当前高职健美操课堂教学现状结合传统课堂教学与翻转课题教学的优劣势,对混合学习、翻转课堂的概念进行梳理,提出构建基于混合学习的翻转课堂教学设计在高职健美操课堂教学中的应用,力求为我国体育教育改革提供新思路。

• 单位
  浙江工商职业技术学院