随着经济的快速发展,职业教育得到有效发展,其能够培养高技术人才,并能促进教育事业的发展,但实际教学还存在很多问题,尤其是中职数学教学,学生不能充分吸收教师所讲解的内容,导致中职学校学生的数学能力较差。本文简单阐述了中职数学教学的现状及相应的对策,如改变教师的教学观念、改进教材内容等,希望对我国中职教学有所帮助,提高教学质量。