利用微信公众号教研的利和弊

作者：汪连红

来源：中学语文教学参考, 2020, (18): 43.

• 微信公众号
• 语文教研
• 利弊

微信公众号早已成为中小学语文教研的新阵地了。面对这样的客观现实,我们只有明确微信公众号参与教研的利弊,才能在这块新阵地上保持清醒,有所作为。