资源约束条件下“工作本位”理念实现路径研究

作者：屠海良

来源：科教文汇(上旬刊), 2020, (08): 8-10.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhb.2020.03.004

• 资源约束
• 工作本位
• 实现路径

“工作本位”教育理念是解决应用型人才培养问题的一种有效方式，但理念的具体落地涉及大量资源的投入。本文探讨了资源约束条件下的“工本位”实现路径，希望能为各高校应用型人才培养提供一些参考。

• 单位
  南京工业大学浦江学院