摘要

管育并重的德育模式提高了中职班级管理效率,让学生得到更好的成长与发展。因此,要做好中职班级管理工作,应该以管促育来约束学生的行为习惯,规范他们的一言一行,在此基础上以育促管,体现中职班主任管理德育模式的人性化色彩,为中职班级管理工作注入新的活力。