幼儿教育中,音乐教育是非常重要的组成部分。但以往是幼儿音乐教学不能满足现如今社会发展的需求,因此教师应创新幼儿音乐教学方式,不断完善幼儿音乐教学,适应时代的发展以及幼儿的需求。游戏是幼儿最喜爱的活动,将游戏融入音乐教学,符合幼儿好玩好动的心理特征,音乐课堂也因游戏的参与而更加生动活泼,孩子们更加喜闻乐见。因而本文将针对幼儿音乐教学游戏化提出有效的教学策略。
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