摘要
新课程改革的不断深化和素质教育的提出,对我国教育教学提出了更高的要求,人们也越来越注重教育事业的发展。在小学数学教学中,教师要加强对学生创新能力的培养,深入挖掘教材中的知识内容,给学生提供一个思维发展的空间,让学生在轻松、愉悦的氛围下开展数学学习,促进自身数学学习能力以及创新能力的发展。创新教育对于师生有着不一样的要求,小学数学教师应当具备一定的创新意识以及创新能力,在教学过程中开展创新教育,给学生的数学学习打下坚实的基础,从而培养学生的创新能力。基于此,文章对小学阶段数学教学现状进行具体的分析,并对教学现状中所出现的问题提出一些积极有效的解决策略。
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单位武威师范学校附属小学