创设情境推动学生数学学习

作者：邹小红

来源：名师在线, 2020, (01): 58-59.

• 情境创设
• 数学建模
• 知识结构
• 学科视野

有效的问题情境可以帮助学生置身知识背景和生活场景中,让学生更轻松地领悟数学知识,使学生在兴趣的指引下进行深入探究,让学生的知识结构更完善、更紧密。此外,有效的问题情境还可以拓展学生的数学视野。因此,在实际教学中,教师要营造有效的问题情境,推动学生的数学学习。