数学学科教学工作的关键之处在于培养学生的计算能力,计算能力属于数学工作的重要任务。本文通过对强化小学生的数学计算能力开展分析研究,通过采取对小学生完全讲清计算法则,采取思维训练的方式,有效培养小学生形成积极良好的数学计算习惯等,有效提升小学学生数学计算能力。