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摘要
当前,我国的素质教育改革不断推进,高校体育教学管理工作在高校所有学科门类教学管理体系中的地位也越来越突出,可以说高校体育教学管理工作的优劣直接关系到高校整个素质教育理念的执行及学生的身心健康发展。所以说,新时期的高校体育教学管理工作者必须要适应新的形式,革新体育教学管理的传统的陈旧理念。同时也要认真梳理高校体育教学管理的内涵,总结高校体育教学管理的特点,然后遵循体育教学的规律,认清当前高校体育教学管理面临的问题和困境,并且努力从不同的角度提出解决问题的对策。
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单位徐州工程学院
