技工院校艺术设计类课程教学活动在开展时,必须要顺应整个时代发展的要求,同时还要与新时期背景下学生们的特点进行结合,提出有针对性的课改措施。本文针对一体化课改措施在技工院校设计类课程中的具体实施情况进行分析,以满足新时期背景下课改的基本要求。