标点的气质——基于情境的文言文标点符号点校

作者：叶方碧

来源：语文教学与研究, 2021, (07): 115-118.

<正>标点符号是辅助文字、记录语言的一套符号。它的主要作用有如下三种:(1)表示停顿;(2)表示语气;(3)表示词语的性质和作用。文言文断句,传统上称之为"句读"。文言文最本初的面貌是没有标点的,标点是由后人为方便阅读而点校的。明辨句读,是阅读古文的一项基本能力。平时,我们重视文言文的诵读,目的在于能通过熟读,"因声求气,涵泳诗韵",培养文言文语感。文言文的标点,带着点校者对该作品的理解,自带"文字气质",也需好好揣摩,去努力追寻点校者点校背后的意图。