摘要

新课程改革的不断深化全面推动了教学理念的变革,对小学数学课堂提出更高的要求,对教师来说也有很大的挑战。小学数学教学创新符合当今教育界对教学内容、形式改革的要求。什么是科学的教学方法,怎样提升学生的学习兴趣,师生之间的关系应如何处理等都需要进一步发展以适应新课程改革。创新是发展的核心,在教学过程中教师只有不断在教学方面进行创新,不断探索更好的教学方法才能将知识更加全面地传授给学生。