基于超星学习通平台的高职数学项目化教学改革研究

作者：孙霞; 戎笑

来源：文化创新比较研究, 2019, 3(14): 125-126.

• 项目化教学
• 学习通
• 数字化

本文从目前高职数学课程教学的现状谈起,在简要阐述了数学项目化教学改革的基本思路、内容组织和改革特色的基础上,重点介绍了基于超星学习通平台的项目化教学具体组织实施过程,分析了数字化平台对于教学的积极作用。

• 单位
  浙江机电职业技术学院